Actividad Numero tres

Buenas tardes querid@s estudiantes, en nuestra actividad Numero tres realizaremos una un cuadro Comparativo de:

1.  MEMORIA RAM Y MEMORIA ROM. 

Para la elaboración del cuadro comparativo primero debes de descargar la plantilla que disponemos. La podemos descargar en formato word dando clic aquí . Luego diligenciamos esa plantilla y la guardamos en formato  PDF. Por ultimo lo adjuntamos en esta entrada de blog como  un comentario.

El nombre del archivo debe de tener la siguiente nomenclatura Cuadro_Comparativo_Ram_Rom.pdf

Gracias.


Objetivos la Clase

• Identificar cada uno de los dispositivos de entrada, salida y almacenamiento.
• Crear ambientes de participación activa en clase, estableciendo criterios fundamentales  para la definición de conceptos de dispositivos básicos de la computadora.
• Comparar los diferentes básicos de almacenamiento de la computadora
• Clasificar los diferentes dispositivos básicos que contiene la computadora
• Aplicar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC´S) en el aprendizaje de los estudiantes.
• Utilizar adecuadamente la herramienta informática para la elaboración de presentaciones 
• Manejo eficiente del Almacenamiento en La nube.

Rubrica de evaluación.

En esta sección puedes ver la rubrica de evaluación de la actividad numero tres.

CRITERIOS	SUPERIOR	ALTO	BASICO	BAJO
Puntaje	5 Puntos	4 Puntos	3 Puntos	2 Puntos
PARTICIPACION EN CLASE	Participa activa y precisamente  en clase, está muy atento a la explicación y realiza preguntas problematizadoras	Participa en clase, está atento a la explicación y realiza algunas preguntas.	Participa muy poco en clase, algunas veces está atento a la clase, realiza pocas preguntas	Su participación es casi nula en clase, no está muy atento en clase y se le dificulta realizar preguntas
ELABORACION  DE DIAPOSITIVAS	Elabora correctamente una presentación en PowerPoint basándose en los requerimientos descritos anteriormente y es muy coherente en la temática desarrollada	Elabora una presentación en PowerPoint, tiene en cuenta la mayoría de requerimientos descritos anteriormente y es coherente en la temática desarrollada	Elabora con algunas dificultades una presentación en PowerPoint, basándose en algunos requerimientos descritos anteriormente y es poco coherente en la temática desarrollada.	Tiene muchas dificultades en elaborar una presentación en PowerPoint, al igual que basarse en los requerimientos descritos en clase, y no guarda coherencia en la temática desarrollada
SUBIDA DE ARCHIVO EN LA NUBE	Adjunta correctamente un archivo en la nube (cuenta de G-mail) siguiendo todos los parámetros para compartir su trabajo en línea y lleva una secuencia ordenada en la presentación del trabajo	Adjunta un archivo en la nube (Cuenta de G-mail), sigue los parámetros para compartir su trabajo en línea, y lleva una secuencia en la presentación del trabajo	Adjunta un archivo en la nube con demasiadas dificultades (Cuenta en G-Mail), sigue algunos de los parámetros para compartir el trabajo en línea y algunas veces lleva secuencia ordenada en la presentación del trabajo	Tiene serias dificultades en adjuntar un archivo en la nube, no tiene una cuenta asociada en G-Mail, lo cual lo impide en realizar la actividad.
EVALUACION EN LINEA	Respondió correctamente el 100% de las preguntas realizadas en el cuestionario en línea descritas en el Blog	Respondió correctamente el 80% de las preguntas realizadas en el cuestionario en línea descritas en el Blog	Respondió correctamente el 60% de las preguntas realizadas en el cuestionario en línea descritas en el Blog	Respondió correctamente el 50% de las preguntas realizadas en el cuestionario en línea descritas en el Blog

Puedes ver un ejemplo de cuadro comparativo de Ciencia vs Tecnología dando Clic aquí

Cuestionario en linea.

Resuelve este cuestionario en linea. Clic aqui

Actividad de Retroalimentación.
Diviértete con esta sopa de letras.Clic aquí



Espero que resuelvan la activad con la ayuda del Dios todopoderoso.
Exitos, Bendiciones, paz y Bien